Ceviz Paylaşımı ve Ters Orantı Problemi

MathematicsRatio and ProportionOrtaLGS

Yayınlanma:

2. Yukarıda verilen numaralandırılmış kutuların içinde toplam 100 adet ceviz bulunmaktadır. Önce 4 numaralı kutudan 3 numaralı kutuya 2 adet, ardından 3 numaralı kutudan 2 numaralı kutuya 3 adet, son olarak da 2 numaralı kutudan 1 numaralı kutuya 5 adet ceviz aktarılıyor. Son durumda kutulardaki ceviz sayıları kutu numaraları ile ters orantılı olduğuna göre ilk durumda 2 numaralı kutuda kaç adet ceviz vardır? A) 22 B) 24 C) 26 D) 30 E) 32

Soruda görsel içerik var: Dört adet yan yana dizilmiş, farklı renklerde kutu çizimi bulunmaktadır. Kutuların altında sırasıyla 1, 2, 3, 4 numaraları yer almaktadır. Üzerlerinde kurşun kalemle yazılmış, tam net okunmayan bazı değişken notları (a+5, b+3, c-2, d-2 gibi) görülmektedir.

Animasyonlu Video Çözüm

İlk yarısı ücretsiz izlenebilir, tamamı uygulamada.

Adım Adım Yazılı Çözüm

1
Adım 1

Merhaba Eylül, seninle birlikte bu güzel oranı orantı sorusunu adım adım çözelim.

Soru Analizi

Kutulardaki başlangıç ceviz sayılarına sırasıyla $a$, $b$, $c$ ve $d$ diyelim. Toplam ceviz sayısı $100$ adet verilmiş.

2
Adım 2

Şimdi kutular arasındaki ceviz geçişlerini sırasıyla inceleyelim ve son durumdaki ceviz sayılarını bulalım.

Ceviz Geçişleri ve Son Durum

1. Dördüncü kutudan üçüncü kutuya 2 adet ceviz aktarılıyor:

$$d \to d - 2 \quad \text{ve} \quad c \to c + 2$$
3
Adım 3

Ardından üçüncü kutudan ikinci kutuya üç adet ceviz aktarılıyor. Bu durumda üçüncü kutuda kalan ceviz sayısı c eksi bir olurken, ikinci kutudaki ceviz sayısı b artı üç olur.

2. Üçüncü kutudan ikinci kutuya 3 adet ceviz aktarılıyor:

$$c + 2 \to c - 1 \quad \text{ve} \quad b \to b + 3$$
4
Adım 4

Son olarak ikinci kutudan birinci kutuya beş adet ceviz aktarılıyor. İkinci kutuda b eksi iki ceviz kalırken, birinci kutuda a artı beş ceviz olur.

3. İkinci kutudan birinci kutuya 5 adet ceviz aktarılıyor:

$$b + 3 \to b - 2 \quad \text{ve} \quad a \to a + 5$$
5
Adım 5

Harika, şimdi tüm kutuların son durumdaki ceviz sayılarını tek bir liste halinde yazalım.

Son Durumdaki Ceviz Sayıları

Kutularda kalan son ceviz miktarları şu şekildedir:

$$ \begin{aligned} a_{son} &= a + 5 \\ b_{son} &= b - 2 \\ c_{son} &= c - 1 \\ d_{son} &= d - 2 \end{aligned}$$
6
Adım 6

Sorumuzda, son durumdaki ceviz sayılarının kutu numaraları ile ters orantılı olduğu belirtilmiş. Ters orantıda çoklukların çarpımı sabittir.

Ters Orantı Denklemimiz

Kutulardaki ceviz miktarları sırasıyla $1$, $2$, $3$ ve $4$ ile ters orantılı olduğuna göre, orantı sabitine $k$ diyelim:

$$1 \cdot a_{son} = 2 \cdot b_{son} = 3 \cdot c_{son} = 4 \cdot d_{son} = k$$
7
Adım 7

Buradan, her bir kutudaki son durum ceviz sayısını k cinsinden ifade edebiliriz.

$$\begin{aligned} a_{son} &= k \\ b_{son} &= \frac{k}{2} \\ c_{son} &= \frac{k}{3} \\ d_{son} &= \frac{k}{4} \end{aligned}$$
8
Adım 8

Tüm kutulardaki toplam ceviz sayısı değişmediği için son durumdaki cevizlerin toplamı da yüz olmalıdır. Bu bilgiyi kullanarak k orantı sabitini bulalım.

Orantı Sabitini Bulma

$$ a_{son} + b_{son} + c_{son} + d_{son} = 100$$
$$ k + \frac{k}{2} + \frac{k}{3} + \frac{k}{4} = 100$$

Çözümün devamı Solvi’de

7 adım daha kilitli. Tamamını animasyonlu ve sesli anlatımla ücretsiz izle.

Fotoğrafını çek, her soruyu böyle çöz.

App Store’dan indir Google Play’den edin

İndirmesi ücretsiz · İlk çözümler hediye

100K+Her gün çözülen soru
50K+Öğrenen öğrenci
4.8 ★App Store puanı

Soru Bilgileri

Ders
Mathematics
Konu
Ratio and Proportion
Zorluk
Orta
Sınav
LGS
Soru Tipi
Çoktan Seçmeli

Her soruyu saniyeler içinde çöz

Fotoğrafını çek, yapay zeka adım adım, sesli ve animasyonlu anlatsın.

App Store’dan indir Google Play’den edin
Solvi
Çözümün devamı uygulamadaİndirmesi ücretsiz · İlk çözümler hediye
İndir