Öğretim Yöntem ve Teknikleri Eşleştirme Sorusu
Yayınlanma:
9.
- Aynı anda farklı oturumlarda bilimsel toplantıların yapılması
- Sınıfın iki gruba ayrılıp bir tarafın soru sorması ve cevap veren diğer tarafın da uzman gruptan oluşması
- Güncel bir konuda başkandan söz alarak sırayla fikir belirtilmesi
- Alanında uzman üç veya dört öğrencinin bir konuyu alt başlıklara ayırıp sırayla kendi görüşlerini de katarak dinleyici grubu aydınlatması
Yukarıda açıklaması yapılan öncüller, yöntem veya tekniklerle eşleştirildiğinde hangisi dışarıda kalır?
A) Sokratik tartışma
B) Panel
C) Açık oturum
D) Kollegyum
E) Sempozyum
Animasyonlu Video Çözüm
İlk yarısı ücretsiz izlenebilir, tamamı uygulamada.
Adım Adım Yazılı Çözüm
Merhaba Asel, bu soruda eğitim bilimleri öğretim yöntem ve teknikleri ile tanımları eşleştirmemiz isteniyor. Hadi her bir öncülü tek tek inceleyelim.
Öğretim Yöntem ve Teknikleri
Birinci öncüle bakalım: Aynı anda farklı oturumlarda bilimsel toplantıların yapılması. Bu ifade akademik ve bilimsel niteliği yüksek olan sempozyum yani bilgi şölenini tanımlar.
1. Öncül: Aynı anda farklı oturumlar, bilimsel toplantılar
Dolayısıyla birinci öncül E seçeneğindeki sempozyum ile eşleşir.
İkinci öncüle geçelim: Sınıfın iki gruba ayrılıp bir tarafın soru sorması, diğer tarafın uzman gruptan oluşması. Bu teknik kollegyumdur.
2. Öncül: İki grup (Öğrenci ve Uzman), Soru-Cevap
Burada bir grup öğrenci, diğer grup ise konunun uzmanlarından oluşur. Bu yüzden ikinci öncül D seçeneğindeki kollegyum ile eşleşir.
Üçüncü öncülde: Güncel bir konuda başkandan söz alarak sırayla fikir belirtilmesi denmiş. Herkesin fikir beyan edebildiği, demokratik ve güncel konuların tartışıldığı bu format açık oturumdur.
3. Öncül: Başkan yönetiminde sırayla fikir belirtme
Çözümün devamı Solvi’de
5 adım daha kilitli. Tamamını animasyonlu ve sesli anlatımla ücretsiz izle.
Fotoğrafını çek, her soruyu böyle çöz.
Çözümün Devamını Ücretsiz İzleİndirmesi ücretsiz · İlk çözümler hediye