Konuşma Halkası Tekniği
Yayınlanma:
7. Konuşma halkası tekniğini dersinde kullanan bir öğretmen aşağıdakilerden hangisini yaptırırsa bu teknikle uyuşmaz?
A) Sekiz veya on adet gönüllü öğrenci seçmesi
B) Öğrencilerin birbirini görecek şekilde çember hâlinde oturması
C) Hangi öğrencinin konuşacağını belirten bir nesnenin elden ele dolaşması
D) Empati kazandırmak için "Siz olsaydınız ne yapardınız? Sizce o ne yapmak istemiştir?" gibi sorular yöneltmesi
E) İki zıt fikir arasında farklı görüşlerin olduğu kartonlarda yazan fikirlerden birini seçmesi ve görüşünü gerekçesiyle açıklaması
Animasyonlu Video Çözüm
İlk yarısı ücretsiz izlenebilir, tamamı uygulamada.
Adım Adım Yazılı Çözüm
Merhaba Asel, seninle birlikte öğretim yöntem ve teknikleri ile ilgili bu soruyu çözelim.
Konuşma Halkası Tekniği
Sorumuz bizden, konuşma halkası tekniği kullanılırken hangisinin bu tekniğin doğasına uymayacağını bulmamızı istiyor.
Sorulan Amaç: Tekniğe Uygun Olmayan Uygulama
Öncelikle konuşma halkası tekniğinin temel özelliklerini hatırlayalım. Bu teknikte asıl amaç, öğrencilerde empati becerisini geliştirmektir.
Konuşma Halkası Özellikleri
- Temel Amaç: Empati Geliştirme
- Düzen: Çember şeklinde oturma
- Araç: Konuşma nesnesi (top, kalem vb.)
Seçenekleri tek tek inceleyelim. A seçeneğinde sekiz veya on adet gönüllü öğrenci seçilmesi tekniğe uygundur, çünkü grup çalışması için ideal bir sayıdır.
B seçeneğinde öğrencilerin birbirini görecek şekilde çember halinde oturması, iletişimi güçlendirdiği için bu tekniğin temel kuralıdır.
C seçeneğinde bir nesnenin elden ele dolaşması, sırası gelenin konuşmasını sağlar ve tekniğin standart bir parçasıdır.
Çözümün devamı Solvi’de
6 adım daha kilitli. Tamamını animasyonlu ve sesli anlatımla ücretsiz izle.
Fotoğrafını çek, her soruyu böyle çöz.
Çözümün Devamını Ücretsiz İzle
İndirmesi ücretsiz · İlk çözümler hediye
