Üslü Sayılar ile İşlemler Etkinliği

1. Aşağıdaki tabloda bazı öğrencilerin 1 yılda çözdüğü soru sayıları verilmiştir. Tabloya göre aşağıdaki soruları cevaplandırınız.

| Öğrenci | Soru sayısı |

| :--- | :--- |

| Ahmet (A) | $2 \cdot 10^5$ |

| Berhan (B) | $0,3 \cdot 10^6$ |

| Cenk (C) | $5 \cdot 10^3$ |

| Dursun (D) | $8 \cdot 10^4$ |

| Erhan (E) | $4 \cdot 10^6$ |

| Fatih (F) | $6 \cdot 10^3$ |

a) $A \cdot B$ çarpımı kaçtır?

b) $C \cdot D$ çarpımı kaçtır?

c) $E \cdot F$ çarpımı kaçtır?

d) $A \cdot B$, $C \cdot D$ ve $E \cdot F$ değerlerini sıralayınız.

Soruda görsel içerik var: Sayfanın sol tarafında iki sütunlu bir tablo bulunmaktadır. Birinci sütunda 'Öğrenci' başlığı altında isimler ve parantez içinde harf kodları (Ahmet (A), Berhan (B), Cenk (C), Dursun (D), Erhan (E), Fatih (F)) yer almaktadır. İkinci sütunda 'Soru sayısı' başlığı altında üslü ifadeler bulunmaktadır: Ahmet: $2 \cdot 10^5$, Berhan: $0,3 \cdot 10^6$, Cenk: $5 \cdot 10^3$, Dursun: $8 \cdot 10^4$, Erhan: $4 \cdot 10^6$, Fatih: $6 \cdot 10^3$. Sağ tarafta ise a, b, c ve d şıkları altında cevaplanması gereken dört soru bulunmaktadır.