Puanlama Aracı Türü Belirleme
Yayınlanma:
7. Bir öğretmenin ölçmek istediği kazanım ve ilgili görevdeki performansı puanlamak için kullanacağı araç aşağıda verilmiştir. Kazanım: İşitme duyusunu kullanarak ses kaynağının yaklaşıp - uzaklaşması ve ses kaynağının yeri hakkında çıkarımlarda bulunur. Puanlama Aracı: [TABLO] Öğretmenin geliştirdiği bu puanlama aracı aşağıdakilerden hangisine bir örnektir? A) Yapılandırılmış grid B) Kontrol listesi C) Dereceleme ölçeği D) Holistik rubrik E) Analitik rubrik (2020-KPSS)
Soruda görsel içerik var: The image contains a scoring rubric presented as a table. The table is headed 'ÖLÇÜTLER' (Criteria) with two columns: 'Ses kaynağının yaklaşıp-uzaklaştığını belirleme' and 'Ses kaynağının yerini bulma'. There is a vertical column on the left labeled 'PUAN' containing three rows for '1 puan', '2 puan', and '3 puan'. Each cell in the table describes the performance level for the corresponding criterion and score.
Animasyonlu Video Çözüm
İlk yarısı ücretsiz izlenebilir, tamamı uygulamada.
Adım Adım Yazılı Çözüm
Merhaba Şahin, seninle birlikte bu ölçme değerlendirme sorusuna bakalım.
Soru Analizi
Öğretmenin hazırladığı tabloyu incelediğimizde, öğrencilerin performansını değerlendirmek için iki farklı kriter belirlediğini görüyoruz: Ses kaynağının yaklaşıp uzaklaştığını belirleme ve ses kaynağının yerini bulma.
Kriterler
- 1. Yaklaşma-uzaklaşma tespiti
- 2. Ses kaynağının yerini bulma
Bu kriterlerin her biri için puan değerleri ve bu puanların karşılığı olan performans tanımları ayrı ayrı verilmiş.
Analitik Yaklaşım
Her kriter bağımsız olarak puanlanıyor.
Çözümün devamı Solvi’de
2 adım daha kilitli. Tamamını animasyonlu ve sesli anlatımla ücretsiz izle.
Fotoğrafını çek, her soruyu böyle çöz.
Çözümün Devamını Ücretsiz İzleİndirmesi ücretsiz · İlk çözümler hediye