Öğretim Stratejileri ve İlkeleri

Bir öğretmen, çevre kirliliği ve canlı yaşamına etkileri konusunu işlediği derse öğrencilerine çevre kirliliği hakkında ne düşündüklerini sorarak başlar. Ardından konuyu nüfus artışı, motorlu taşıtların artışı, sera gazlarındaki artış ve insanların duyarsızlığı gibi alt başlıklar altında ele alarak çevre kirliliğinin nedenlerini örneklerle anlatır. Dersin son aşamasında öğrencilerinden yaşadıkları çevrede kirliliğe neden olan unsurlardan en çok hangileriyle karşılaştıklarını söylemelerini ister ve dersi tamamlar. Bu öğretmenin uygulamasına ilişkin I. Buluş yoluyla öğretim stratejisini kullanmıştır. II. Yaşama yakınlık ilkesine uymuştur. III. Öğrencilerin ön bilgilerini yoklamıştır. ifadelerinden hangileri doğrudur? A) Yalnız I B) Yalnız III C) I ve II D) II ve III E) I, II ve III