İşlevsel Okuryazarlık ve Eğitim
Yayınlanma:
Cumhuriyet'in ilk yıllarında, her on kişiden dokuzu okuryazar değildi. Bugün, bu oranın -okul öncesi yaştaki çocuklar hariç- neredeyse %100 olduğu ülkemizde, ne yazık ki, sadece sıradan okuryazar olmak yetmiyor. Çünkü önemli olan işlevsel okuryazarlık. Yani belirli amaçlara odaklanmış bir öğrenme düzeyine ulaşmış olabilmek. Bunu da ancak işlevsel eğitim ile sağlamak mümkün. İşlevsel amaç içermeyen eğitimin sonucu ise işlevsel cehalettir. İşlevsel okuma alışkanlığının oluşmadığı, okuduğunu anlayamayan, akıl yürütme becerisi, vatandaşlık bilinci gelişememiş toplumlar, eninde sonunda işlevsel cehaletin zulmüne boyun eğmek zorunda kalırlar.
Animasyonlu Video Çözüm
İlk yarısı ücretsiz izlenebilir, tamamı uygulamada.
Adım Adım Yazılı Çözüm
Merhaba İsra, bu paragrafta işlevsel okuryazarlık kavramının önemi ve işlevsel cehalet üzerine durulmuş. Gel birlikte metni analiz edelim.
Paragraf Analizi
Metin, Cumhuriyet'in ilk yıllarından bugüne okuryazarlık oranındaki büyük artışı vurgulayarak başlıyor.
Geçmiş: Her on kişiden dokuzu okuryazar değil.
Günümüz: Oran neredeyse yüzde yüz.
Ancak yazar, sadece okuryazar olmanın artık yeterli olmadığını belirtiyor ve asıl önemli olanın işlevsel okuryazarlık olduğunu söylüyor.
Peki işlevsel okuryazarlık nedir? Metne göre bu, belirli amaçlara odaklanmış bir öğrenme düzeyidir.
Çözümün devamı Solvi’de
3 adım daha kilitli. Tamamını animasyonlu ve sesli anlatımla ücretsiz izle.
Fotoğrafını çek, her soruyu böyle çöz.
Çözümün Devamını Ücretsiz İzleİndirmesi ücretsiz · İlk çözümler hediye