Farklılaştırılmış Öğretim Uygulamaları
Yayınlanma:
2. I. Birden fazla yöntem kullanmak
II. Öğrenciye sunum tercihi vermek
III. Öğrenme kanıtlarını zenginleştirmek
IV. Seviye grupları oluşturmak
V. Basamaklı öğretim uygulamalarında her seviyeden bir etkinlik planlamak
Yukarıda verilen farklılaştırılmış öğretim uygulamalarından hangisi yanlıştır?
A) IV B) II C) V D) I E) III
Animasyonlu Video Çözüm
İlk yarısı ücretsiz izlenebilir, tamamı uygulamada.
Adım Adım Yazılı Çözüm
Merhaba Asel, seninle birlikte farklılaştırılmış öğretim uygulamalarıyla ilgili bu soruyu inceleyelim.
Farklılaştırılmış Öğretim
Soru bizden yukarıdaki maddelerden hangisinin yanlış bir uygulama olduğunu bulmamızı istiyor. Maddeleri tek tek değerlendirelim.
Birinci maddede birden fazla yöntem kullanmak denilmiş. Farklı öğrenme stillerine hitap etmek için bu, temel ve doğru bir uygulamadır.
I. Birden fazla yöntem kullanmak ✅
İkinci maddede öğrenciye sunum tercihi vermek, öğrencinin ilgisini ve özerkliğini artırdığı için yine doğru bir farklılaştırma yöntemidir.
II. Öğrenciye sunum tercihi vermek ✅
Üçüncü maddede öğrenme kanıtlarını zenginleştirmekten bahsediliyor. Bu, değerlendirme sürecini çeşitlendirerek öğrencinin gelişimini daha iyi izlememizi sağlar. Doğrudur.
III. Öğrenme kanıtlarını zenginleştirmek ✅
Çözümün devamı Solvi’de
5 adım daha kilitli. Tamamını animasyonlu ve sesli anlatımla ücretsiz izle.
Fotoğrafını çek, her soruyu böyle çöz.
Çözümün Devamını Ücretsiz İzle
İndirmesi ücretsiz · İlk çözümler hediye
