Daire Grafiğinde Merkez Açı Hesaplama
Yayınlanma:
2. LGS'ye hazırlanan Aylin'in bir gün içinde ders çalışma süresinin derslere göre dağılımı aşağıdaki tabloda verilmiştir.
| Dersler | Süre |
| :--- | :--- |
| Türkçe | 1 saat |
| Matematik | 1,5 saat |
| Fen Bilimleri | 30 dk |
| İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük | 20 dk |
| İngilizce | 25 dk |
| Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi | 15 dk |
Bu tabloya ait bir daire grafiği oluşturulduğunda İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük dersine ait daire diliminin merkez açısı kaç derece olur?
Soruda görsel içerik var: Dikey bir tablo yer almaktadır. Sol sütunda 'Süre' başlığı altında 1 saat, 1.5 saat, 30 dk, 20 dk, 25 dk ve 15 dk değerleri; sağ sütunda ise 'Dersler' başlığı altında Türkçe, Matematik, Fen Bilimleri, İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük, İngilizce ve Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersleri yer almaktadır.
Animasyonlu Video Çözüm
İlk yarısı ücretsiz izlenebilir, tamamı uygulamada.
Adım Adım Yazılı Çözüm
Merhaba Şenel, seninle birlikte bu güzel daire grafiği sorusunu adım adım çözelim.
LGS Veri Analizi Sorusu
Tablodaki verilere göre İnkılap Tarihi dersinin merkez açısını bulacağız.
İlk olarak, tablodaki tüm ders çalışma sürelerini aynı birime, yani dakikaya çevirerek işe başlayalım.
Süreleri Dakikaya Çevirme
Türkçe dersi bir saat olarak verilmiş. Bir saat altmış dakikadır.
Matematik dersi bir virgül beş saat, yani bir buçuk saat olarak verilmiş. Bir virgül beş ile altmışı çarparsak doksan dakika elde ederiz.
Diğer derslerin süreleri zaten dakika cinsinden verilmiş. Şimdi Aylin'in bir günde toplam kaç dakika ders çalıştığını hesaplayalım.
Toplam Çalışma Süresi
Tüm süreleri toplayalım. Altmış, artı doksan, artı otuz, artı yirmi, artı yirmi beş, artı on beş.
Bu sayıları topladığımızda, toplam çalışma süresini iki yüz kırk dakika olarak buluruz.
Çözümün devamı Solvi’de
7 adım daha kilitli. Tamamını animasyonlu ve sesli anlatımla ücretsiz izle.
Fotoğrafını çek, her soruyu böyle çöz.
Çözümün Devamını Ücretsiz İzleİndirmesi ücretsiz · İlk çözümler hediye