Toplumsal İnkılap ve Sonuçları Tablosu

HistoryAtatürk İlkeleri ve İnkılap TarihiOrtaLGS

Yayınlanma:

1. Aşağıdaki tabloda verilen toplumsal inkılap-sonuç ilişkileri değerlendirildiğinde hangi seçeneğin yanlış olduğu söylenebilir?

| Toplumsal İnkılap | Sonuç |

| :--- | :--- |

| A) Bazı Kisvelerin Giyilemeyeceğine Dair Kanun çıkarılması | Türk toplumunun daha çağdaş bir görünüme kavuşturulması, milli birlik ve beraberlik duygusunun güçlendirilmesi |

| B) Tekke, zaviye ve türbelerin kapatılması | Eğitim sisteminin çağdaş, laik ve milli bir karakter kazanması |

| C) Uluslararası takvim, saat, rakam ve ölçü birimlerinin kabul edilmesi | Batı ile ticari ilişkilerdeki uyumsuzlukların ortadan kaldırılması, dış ticaret faaliyetlerinin kolaylaşması |

| D) Soyadı Kanunu'nun çıkarılması, Lakap ve Ünvanların Kaldırılmasına Dair Kanun'un kabul edilmesi | Milli kimliğin ve toplumsal alanda eşitliğin güçlendirilmesi |

Soruda görsel içerik var: İki sütunlu bir tablo bulunmaktadır. Sol sütunda 'Toplumsal İnkılap', sağ sütunda ise 'Sonuç' yer almaktadır. A, B, C, D seçenekleri bu tabloda yer alan eşleşmeleri temsil etmektedir. Tabloda 'Bazı Kisvelerin Giyilemeyeceğine Dair Kanun çıkarılması' karşısında 'Türk toplumunun daha çağdaş bir görünüme kavuşturulması, milli birlik ve beraberlik duygusunun güçlendirilmesi' ifadesi yer almaktadır.

Animasyonlu Video Çözüm

İlk yarısı ücretsiz izlenebilir, tamamı uygulamada.

Adım Adım Yazılı Çözüm

1
Adım 1

Merhaba sumeyye, bu sorumuzda Atatürk dönemi toplumsal inkılapları ile bunların sonuçları arasındaki ilişkileri birlikte inceleyeceğiz.

Toplumsal İnkılaplar ve Sonuçları

2
Adım 2

A şıkkını inceleyerek başlayalım. Bazı kıyafetlerin ibadethaneler dışında giyilmesinin yasaklanması, toplumun daha çağdaş bir görünüm kazanmasını ve birlik beraberliği sağlamıştır. Yani bu eşleştirme doğrudur.

A Şıkkı Analizi

- İnkılap: Bazı Kisvelerin Giyilemeyeceğine Dair Kanun

- Sonuç: Çağdaş görünüm ve millî birlik

- *Durum:* Doğru

3
Adım 3

Şimdi B şıkkına bakalım. Tekke, zaviye ve türbelerin kapatılması inanç sömürüsünü engellemek ve toplumu laikleştirmek içindir. Ancak buradaki sonuçta eğitim sisteminin çağdaşlaşmasından bahsedilmiş. Eğitim sistemi Tevhid-i Tedrisat Kanunu ile çağdaşlaşmıştır. Bu yüzden bu eşleştirme yanlıştır.

B Şıkkı Analizi

- İnkılap: Tekke, zaviye ve türbelerin kapatılması

- Sonuç: Toplumsal inanç sömürüsünün engellenmesi

- *Açıklama:* Eğitim sisteminin çağdaşlaşması eğitim alanı ile ilgilidir.

- *Durum:* Yanlış Eşleştirme

Çözümün devamı Solvi’de

2 adım daha kilitli. Tamamını animasyonlu ve sesli anlatımla ücretsiz izle.

Fotoğrafını çek, her soruyu böyle çöz.

App Store’dan indir Google Play’den edin

İndirmesi ücretsiz · İlk çözümler hediye

100K+Her gün çözülen soru
50K+Öğrenen öğrenci
4.8 ★App Store puanı

Soru Bilgileri

Ders
History
Konu
Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi
Zorluk
Orta
Sınav
LGS
Soru Tipi
Çoktan Seçmeli

Her soruyu saniyeler içinde çöz

Fotoğrafını çek, yapay zeka adım adım, sesli ve animasyonlu anlatsın.

App Store’dan indir Google Play’den edin
Solvi
Çözümün devamı uygulamadaİndirmesi ücretsiz · İlk çözümler hediye
İndir