Numaralanmış Cümlelerle Anlamlı Metin Oluşturma
Yayınlanma:
5. I. Ben, bildiklerimin yarısını okuyarak, yarısını gezerek öğrendim. II. Bence ikisinden birini tercih etmek yanlıştır çünkü bilgi edinmede hem gezmek hem de okumak aynı oranda etkilidir. III. "Çok gezen mi yoksa çok okuyan mı bilir?" sözü gündeme geldi mi insanlar hemen iki gruba ayrılır. IV. Ayrıca insanlar izleyerek ve dinleyerek de birçok şey öğrenebilir. V. Bir grup, gezeni; bir grup, okuyanı savunur. Numaralanmış cümlelerle anlamlı bir metin oluşturulduğunda hangisi baştan üçüncü cümle olur? A) II B) III C) IV D) V
Animasyonlu Video Çözüm
İlk yarısı ücretsiz izlenebilir, tamamı uygulamada.
Adım Adım Yazılı Çözüm
Merhaba Zeynep, gel bu cümleleri anlamlı bir paragraf oluşturacak şekilde birlikte sıralayalım.
Paragraf Oluşturma Sorgusu
Bir paragrafın giriş cümlesi, kendinden önce bir açıklama gerektirmeyen, genel bir yargı bildiren cümle olmalıdır. Üçüncü cümledeki 'Çok gezen mi yoksa çok okuyan mı bilir' sorusu, konuya giriş yapmak için harika bir aday.
III. 'Çok gezen mi yoksa çok okuyan mı bilir?' sözü gündeme geldi mi insanlar hemen iki gruba ayrılır.
Bu cümleden sonra insanların ayrıldığı o iki grubu açıklamamız gerekir. Beşinci cümle tam da bunu yapıyor.
V. Bir grup, gezeni; bir grup, okuyanı savunur.
Şimdi düşünelim, bu tartışmaya dair yazarın kendi görüşü hangisi olabilir? Birinci cümlede yazar kendi yöntemini açıklıyor.
I. Ben, bildiklerimin yarısını okuyarak, yarısını gezerek öğrendim.
Sıralamamız şu ana kadar üçüncü, beşinci ve birinci cümle şeklinde ilerledi. Bakalım yazar bu görüşünü nasıl destekliyor?
Yazar, her iki yöntemin de eşit derecede önemli olduğunu ikinci cümlede vurguluyor.
II. Bence ikisinden birini tercih etmek yanlıştır çünkü bilgi edinmede hem gezmek hem de okumak aynı oranda etkilidir.
Çözümün devamı Solvi’de
5 adım daha kilitli. Tamamını animasyonlu ve sesli anlatımla ücretsiz izle.
Fotoğrafını çek, her soruyu böyle çöz.
Çözümün Devamını Ücretsiz İzle
İndirmesi ücretsiz · İlk çözümler hediye
