Hacivat ve Karagöz Proje Aşamaları

15. Bir öğretmen, öğrencilerine grup hâlinde gerçekleştirecekleri bir Hacivat ve Karagöz ile ilgili proje ödevi vermiştir. Öğrencilerin bu projeyi hazırlarken dikkat etmeleri gereken aşamalar aşağıdaki gibidir:

- Konu Belirleme

- Hedef Kitleyi Belirleme

- Gerekli Araştırmayı Yapma

- Görev Dağılımı Yapma

Aşağıdaki projelerden hangisinde belirtilen tüm aşamalar eksiksiz bir şekilde yerine getirilmiştir?

A) Ali ve Erdem, Hacivat ve Karagöz karakterlerinin toplumdaki yerini incelemeye karar verirler. Öğrencileri güldürmeyi amaçlayan grup, sadece çocukları hedef alırlar. İnternetten bir kaynak taraması yaparlar.

B) Mehmet ve Zeynep, Hacivat ve Karagöz'ün geleneksel Türk sahnesindeki yerini ele alırlar. Öğrenciler, güldürmeyi güldürürken de eğlendirmeyi hedeflemektedirler. Araştırmalarını yapar, tasarım sürecinde görseller ve sunum için ayrıntılı plan yaparlar. Görev dağılımı yapma aşamasında birbirlerine görevler dağıtarak iş bölümü yaparlar.

C) Selin ve Bora, Hacivat ve Karagöz'ün mizahi yönlerini araştırmak isterler. Bu öğrenciler mizahi öğelere odaklanırlar ve projelerinde eğitici öğelere de yer verirler. Sınıfındaki arkadaşlarına hazırladıkları için basit ve anlaşılır bir ürün ortaya koymak isterler. Kaynaklardan gerekli araştırmalarını yapar ve Selin grafik aşamasında Bora ise içerik konusunda aktif rol oynamaya karar verirler.

D) Okan ve Melis, Hacivat ve Karagöz'ün kültürel geçmişini incelemeye karar verirler. Hedef kitleyi belirleme aşamasında doğru şekilde çocuklar ve yetişkinler hedef alınır. Araştırmalarını yaparlar ve tasarladıkları ürünlerini sınıfta tüm arkadaşlarına sunarlar. Öğretmen tarafından değerlendirilirler.