Ginzberg ve Arkadaşları Mesleki Gelişim Kuramı
Yayınlanma:
10. Üniversite öğrencisi Nuriye biyoloji bölümünde okumaktadır. 10. sınıftayken biyoloji alanının oldukça geniş olduğunu ve bu alanlardan birinde uzmanlaşması gerektiğini fark etmiştir. Bunun üzerine danışmanı ve bölüm başkanı ile görüşmüş, uzmanlık alanlarını daha iyi tanıma şansı bulmuş ve kendisine en uygun alanın moleküler biyoloji olduğuna karar vermiştir. Ginzberg ve arkadaşlarına göre Nuriye'nin bu kararı sırasıyla hangi mesleki gelişim dönemi ve basamağı ile ilgilidir? A) Deneme - Değer B) Gerçekçi - Billurlaşma C) Gerçekçi - Geçiş D) Araştırma - Belirleme E) Deneme - Geçiş
Animasyonlu Video Çözüm
İlk yarısı ücretsiz izlenebilir, tamamı uygulamada.
Adım Adım Yazılı Çözüm
Merhaba Şahin, seninle birlikte bu rehberlik sorusunu detaylıca çözelim. Sorumuz, Ginzberg ve arkadaşlarının mesleki gelişim kuramı ile ilgili.
Ginzberg'in Mesleki Gelişim Kuramı
Nuriye'nin gelişim dönemini ve basamağını belirlemek için kuramın temel dönemlerini hatırlayalım.
Ginzberg'e göre meslek seçimi bir süreçtir ve bu süreç üç temel döneme ayrılır. Şimdi bu dönemleri liste halinde görelim.
Temel Dönemler:
1. Fantezi (Hayal) Dönemi (0-11 Yaş)
2. Deneme (Geçici) Dönemi (11-18 Yaş)
3. Gerçekçi Dönem (18-24 Yaş)
Nuriye'nin durumuna baktığımızda kendisinin bir üniversite öğrencisi olduğu belirtilmiş. Bu bilgi bize hangi dönemde olduğunu doğrudan fısıldıyor.
Üniversite yılları, bireyin artık mesleki kararlarını gerçek dünya şartlarına göre test edip netleştirdiği Gerçekçi Dönem'e karşılık gelir. Dolayısıyla dönemimiz Gerçekçi Dönem'dir.
Dönem: Gerçekçi Dönem (Üniversite Yılları)
Şimdi Gerçekçi Dönem'in alt basamaklarını daha yakından inceleyelim. Bu dönem kendi içinde üç alt basamağa ayrılır.
Gerçekçi Dönem Alt Basamakları (18-24 Yaş)
İlk basamağımız Araştırma yani Keşfetme basamağıdır. Bu basamakta kişi, üniversiteye başlar veya iş yaşamına girerek seçenekleri araştırır, bilgi toplar.
1. Araştırma (Keşfetme): Seçenekler hakkında bilgi toplama, danışma ve deneyim kazanma.
İkinci basamak Billurlaşma basamağıdır. Bu basamakta kişi, topladığı bilgiler doğrultusunda seçeneklerini daraltır ve net bir mesleki yöne veya branşa karar verir.
2. Billurlaşma (Kristalleşme): Kararın netleşmesi, belirli bir branş veya alana yönelme.
Üçüncü ve son basamak ise Belirleme, yani Özelleşme basamağıdır. Burada artık kişi seçtiği alanda uzmanlaşmak için özel eğitim almaya başlar veya o özel işe yerleşir.
3. Belirleme (Özelleşme): Seçilen alanda derinleşme, özel bir işe veya eğitime odaklanma.
Şimdi paragraftaki detayları tek tek ele alalım ve Nuriye'nin davranışlarının bu basamaklardan hangileriyle eşleştiğini bulalım.
Vaka Analizi: Nuriye'nin Karar Süreci
Paragrafta, Nuriye'nin onuncu sınıftayken biyoloji alanının geniş olduğunu fark ettiğini görüyoruz. Burada henüz lisededir ve bir arayış içindedir.
10. sınıfta geniş bir alanın farkına varılması (Lise yılları - Deneme dönemi).
Çözümün devamı Solvi’de
9 adım daha kilitli. Tamamını animasyonlu ve sesli anlatımla ücretsiz izle.
Fotoğrafını çek, her soruyu böyle çöz.
Çözümün Devamını Ücretsiz İzle
İndirmesi ücretsiz · İlk çözümler hediye
