BDÖ Program Türleri ve Etkililik
Yayınlanma:
30. Bilgisayar Destekli Öğretim (BDÖ)
| Program türleri | Programın özellikleri |
| :--- | :--- |
| I. Alıştırma ve tekrar | Öğrencilere işlenmiş konuların tekrarını yaparak öğrenilenlerin kalıcılığını sağlar ve öğrencinin öğrenemediği bilgi ve becerileri kazandırmaya çalışır. |
| II. Bire bir öğretim | Öğrenci kendi hızına göre çalışır ve bu programla öğretim zamanı kısalır. |
| III. Problem çözme | Öğrenciler gerçek hayatta karşılaşabilecekleri problemleri çözmeyi öğrenirler ve deneyim kazanırlar. |
| IV. Benzetim | Öğrencileri gerçek hayata hazırlar ve öğrencilerin yaparak öğrenmelerini sağlar. |
| V. Sınama durumları | Öğrencilere ürün ve sürece yönelik düzeyleriyle ilgili geri bildirim sağlar. |
Deprem olduğunda ne yapması gerektiği ve kendisini nasıl koruyacağı konusunda yetersiz olan öğrenci için tabloda verilen BDÖ programlarından hangileri diğerlerine göre daha etkili olur?
A) I, II ve III
B) I, III ve IV
C) II, III ve IV
D) II, IV ve V
E) III, IV ve V
Soruda görsel içerik var: The image features a table titled 'Bilgisayar Destekli Öğretim (BDÖ)' with two columns: 'Program türleri' (Program types) and 'Programın özellikleri' (Features of the program). The table lists five types: I. Alıştırma ve tekrar, II. Bire bir öğretim, III. Problem çözme, IV. Benzetim, and V. Sınama durumları. Each type has a specific educational description. There are handwritten checkmarks next to rows III, IV, and V.
Animasyonlu Video Çözüm
İlk yarısı ücretsiz izlenebilir, tamamı uygulamada.
Adım Adım Yazılı Çözüm
Merhaba Şahin, bu soruyu birlikte çözelim. Bilgisayar destekli öğretim programlarının deprem güvenliği konusundaki etkilerini inceleyeceğiz.
Bilgisayar Destekli Öğretim (BDÖ)
Soruda, öğrencilerin deprem anında ne yapmaları gerektiğini ve kendilerini nasıl koruyacaklarını öğrenmeleri istendiği belirtiliyor. Bu durum hem teorik bilgi, hem karar verme becerisi hem de deneyim gerektirir.
Öğrenme İhtiyaçları
- Prosedürlerin öğrenilmesi
- Gerçekçi bir tecrübe edinme
- Yanlışları görme ve düzeltme
Şimdi seçenekleri inceleyelim. Üçüncü seçenek olan problem çözme, öğrencilerin kriz anında karar vermesini sağlar. Dördüncü seçenek olan benzetim ise deprem anını güvenli bir ortamda simüle ederek yaşayarak öğrenmelerine olanak tanır.
Analiz: III ve IV
III. Problem Çözme: Kriz anında karar verme yetisi sağlar.
IV. Benzetim: Güvenli ortamda deprem deneyimi kazandırır.
Çözümün devamı Solvi’de
2 adım daha kilitli. Tamamını animasyonlu ve sesli anlatımla ücretsiz izle.
Fotoğrafını çek, her soruyu böyle çöz.
Çözümün Devamını Ücretsiz İzle
İndirmesi ücretsiz · İlk çözümler hediye
