Ana Düşünceyi Bulma Sorusu

Turkish LanguageParagrafta Ana DüşünceOrtaYKS

Yayınlanma:

25. Ünlü bir konuşmacı, kalabalıklar karşısındaki konuşmasına 200 TL banknotu eline alarak başlar ve "Bu 200 TL banknotu kim ister?" diye sorar. Sormasıyla birlikte salondaki eller neredeyse aynı anda havaya kalkar. "Ben isterim, ben isterim..." Peki, der konuşmacı. Bu kez 200 TL'yi iyice buruşturduktan sonra kaldırır ve aynı soruyu sorar: "Bu 200 TL banknotu hâlâ kim istiyor?" Salonda eller havalanır yine. "Ben isterim, ben isterim..." Bunun üzerine konuşmacı banknotu yere atar ve ayakkabılarıyla ezer. Kirlenmiş banknotu yeniden alır ve kalabalığa göstererek: "Hâlâ isteyen var mı?" diye sorar. Görür ki havalanan ellerde hiçbir azalma olmaz. Herkes hâlâ kirlenmiş, yıpranmış banknota taliptir. Konuşmacı, kalabalığa bakarak gülümser ve şöyle der: "Ne yaparsanız yapın, sizi bu banknottan vazgeçiremiyorum. Çünkü 200 TL, hâlâ 200 TL. Buruşturarak, ezerek, kirleterek değerini eksiltemiyorum. Umarım, kendi değerinizin de eksilmeyen bir güç olduğunun farkına varmışsınızdır." Aşağıdakilerden hangisi bu parçada anlatılmak istenen düşünce ile örtüşmektedir? A) Değerli olmak için başka bir değere ihtiyaç duyan her şeyin değeri, asli olan ile orantılıdır. B) Her zaman kendi değerini kutsayan kişi, başka kişilerin değerli olduğunun farkına varamaz. C) Değer dediğimiz olgu; devredilemeyen, satılamayan, satın da alınamayan tek unsurdur. D) Zamanın yıpratıcı etkisi birçok şeyi olduğu gibi değerleri de yıpratma gücüne sahiptir. E) Varoluş; kimsenin üzerine değer koyamadığı, üzerinden değer de çalamadığı başlı başına bir olgudur.

Animasyonlu Video Çözüm

İlk yarısı ücretsiz izlenebilir, tamamı uygulamada.

Adım Adım Yazılı Çözüm

1
Adım 1

Selam Emine, bu soruda bize bir metin verilmiş ve bu metinde anlatılmak istenen ana düşüncenin hangisi olduğu soruluyor. Hadi birlikte inceleyelim.

Paragrafta Ana Düşünce

2
Adım 2

Metinde ünlü bir konuşmacı elindeki iki yüz Türk lirası banknotu buruşturuyor, yere atıp eziyor ve kirletiyor. Ancak her seferinde dinleyiciler banknotu hala istemeye devam ediyor.


Olay Akışı:

1. Banknot buruşturulur.

2. Banknot ezilir ve kirletilir.

3. İlgi ve istek değişmez.

3
Adım 3

Konuşmacı buradaki ana fikri şu cümleyle özetliyor: Ne yaparsam yapayım, iki yüz TL hala iki yüz TL'dir. Buruşturarak, ezerek, kirleterek değerini eksiltemiyorum.

4
Adım 4

Son cümlede ise bu durumu insan onuruna ve değerine bağlıyor: Umarım, kendi değerinizin de eksilmeyen bir güç olduğunun farkına varmışsınızdır.


Metaforun Anlamı:

Banknot = İnsan Varlığı/Değeri

Buruşturulma = Hayatın zorlukları

5
Adım 5

Şimdi şıkları tek tek değerlendirelim. A şıkkı değerlerin başka bir değere ihtiyaç duyduğundan bahsediyor, ancak metinde öz değerden bahsediliyor. Bu yüzden bunu elliyoruz.

Seçenek Analizi

~~A) Değerli olmak için başka bir değere ihtiyaç duyma...~~

6
Adım 6

B şıkkı başkalarının değerini fark etmekle ilgili, oysa metin kişinin kendi öz değerine odaklanıyor. Bunu da geçiyoruz.

~~B) Kendi değerini kutsayan kişi, başkalarını fark edemez...~~

Çözümün devamı Solvi’de

5 adım daha kilitli. Tamamını animasyonlu ve sesli anlatımla ücretsiz izle.

Fotoğrafını çek, her soruyu böyle çöz.

App Store’dan indir Google Play’den edin

İndirmesi ücretsiz · İlk çözümler hediye

100K+Her gün çözülen soru
50K+Öğrenen öğrenci
4.8 ★App Store puanı

Soru Bilgileri

Ders
Turkish Language
Konu
Paragrafta Ana Düşünce
Zorluk
Orta
Sınav
YKS
Soru Tipi
Çoktan Seçmeli

Her soruyu saniyeler içinde çöz

Fotoğrafını çek, yapay zeka adım adım, sesli ve animasyonlu anlatsın.

App Store’dan indir Google Play’den edin
Solvi
Çözümün devamı uygulamadaİndirmesi ücretsiz · İlk çözümler hediye
İndir